Blog Cikgu

 

AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

 

OLEH    : MARIYATRI, S.Pd.

CGP ANGKATAN 6 KOTA SAWAHLUNTO 

PROV.SUMATERA BARAT

 

1.        Latar Belakang Kegiatan

Pendidikan adalah usaha menuntun siswa agar dapat berkembang sesuai dengan kodratnya. Agar dapat tumbuh dan berkebang dengan baik, siswa memerlukan lingkungan yang menumbuhkan motivasi instrinsik dalam diri anak untuk menjadi pribadi yang bertanggung jawab dan berbudi pekerti luhur serta akhlak mulia.

Hal ini dapat diciptakan melalui pengembangan budaya positif di sekolah. Budaya positif disekolah adalah nilai-nilai, keyakinan-keyakinan,dan kebiasaan-kebia-saan di sekolah yang berpihak pada siswa.

2.      Tujuan Kegiatan

a.       Menumbuhkan budaya positif di lingkungan kelas dan sekolah

b.       Berbagi pemahaman budaya positif kepada rekan sejawat.

3.      Tolak Ukur Kegiatan

a.       Siswa dapat menyusun keyakinan kelas bersama.

b.       Siswa mampu menunjukkan sikap yang sesuai dengan keyakinan kelas.

c.       Terlaksananya kegiatan berbagi dengan rekan sejawat tentang Budaya Positif”.

4.      Linimasa Kegiatan

a.    Mengajukan gagasan kepada kepala sekolah.

b.  Menyusun keyakinan kelas bersama siswa.

c.  Melaksanakan kegiatan berbagai pemahaman Budaya Positif kepada rekan sejawat di sekolah.

d. Melakukan monitoring, langkah segitiga restitusi serta refleksi terhadap pelaksanaan keyakinan kelas.

e.  Memberikan keteladanan kepada siswa dalam penerapan nilai-nilai yang diyakini bersama.

5.      Dukungan yang diperlukan

a.  Dukungan dari kepala sekolah, rekan guru, dan siswa dalam pengembangan budaya positif di sekolah

b. Dukungan dari orang tua dalam pembentukan karakter siswa di rumah.

c. Sarana dan Prasarana yang dapat mendukung pengembangan budaya positif di sekolah.

6.      Hasil Kegiatan

1. Penyusunan Keyakinan Kelas

2. Berbagi pemahaman Tentang Budaya Positif kepada Rekan Sejawat